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大壮、阿兰和班长对张静的喜欢是发自内心的,张静也没有心理障碍,很自然地像朋友一样真诚对待他们。
有时候张静觉得人与人的世界太复杂,反倒是他们活在纯真的世界里,与世无争。
甚至是被人欺负时,还总以为自己做错了。
碰到不喜欢的言行,也会直接表达讨厌的态度。
除了教来人学手指操和观音拳外,张静又对大壮这些老学员兴起了讲故事的念头。
于是她特意去书店挑选了许多好故事,打算每天给所有学员讲一个。
然后让他们每个人记住,第二天抽人上来轮流讲。
讲完后再讲新故事,这样每天大家就不用再干别的事了,只要练完操就讲故事,每天大家都过得非常开心快乐。
左盼雪倒是安静了下来,似乎在酝酿什么事,但张静却没有心思去关注这些。
她每天都忙着埋头写故事,根本无暇顾及其他事情。
阿龙偶尔会来找她,而她也不会拒绝他。
他们之间的见面频率逐渐拉长,从每周一次变成了每两周一次,再到每月一次,最后甚至一个半月才打一次电话。
张静觉得这样下去可能就是自然而然地断了联系,她认为这并没有什么关系。
只有左盼雪观察后暗自高兴,她觉得张静这个女人离被她老乡甩掉不远了,暗自开心许久。
“这个女人最好痛不欲生才好”
,左盼雪甚至希望领导也厌了张静。
一天,陈主任找到张静,告诉她最近有家属投诉,反映她教的观音拳带有宗教色彩。
家属们希望能换种音乐。
张静觉得很奇怪,之前连民政领导都同意且鼓励她在孤儿院和敬老院教这套拳法。
现在却有这种奇葩认知,真是难以理解。
经询问,陈主任解释说有些学员家里信基督教,所以对观音拳的音乐有抵触情绪。
鉴于此,领导决定等张静把来学习的两个单位的人教会后,就换首类似风格的曲子继续教学员。
张静表示自己只是业余锻炼,音乐不打算换。
既然家属有意见,可以选择不教学员学。
陈主任说可以先教完这一批人再换音乐,毕竟这是领导的意思。
但张静还是坚持自己的想法,表示不会改变主意。
她认为大家都是为了健身而来,如果不能接受音乐,可以不来参加活动。
对于这次事件,张静感到十分委屈。
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