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在他看来,公社已经是个很漂亮和令人向往的地方了,可他们说在那些大城市面前,压根不算什么。
“可我跟着毅哥学,比上学学的东西要多得多。”
“咱们大队师资条件不行,在外头一个年级一个班甚至好几个班,没有混在一块上课的。
而且孙老师教得也不好,可老校长就教得好多了,等你三年级知识掌握了,也来上老校长的课吧。
回头我们一起考公社的初中,你不是喜欢去公社吗,上了初中就更加方便了。”
镇上也有初中,不过教学质量和公社没得比。
唐青青第一目标是公社初中,所以她现在虽然已经上完五年级的课,却也没想着今年就去考初中。
她想利用更多的时间,巩固基础知识,等明年的时候争取考上公社初中。
翟弘毅现在已经不单单围绕课本知识点讲课,还会穿插其他知识,还教她英语,而且非常重视口语。
用翟弘毅的话来说,语言是交流的工具,能说会听是最重要的。
因此唐青青一开始学英语就敢张口,哪怕说错也敢张口表达自己的意思。
王黑子觉得好玩,也跟着一块学,唐巧巧也没有落下。
三人中,最具有语言天赋的就是王黑子,他比唐青青和唐巧巧都更大胆,也学得更溜,学得最慢的是唐巧巧因为她最害羞,生怕自己说错了丢人。
王黑子认真思考着,“要是毅哥不走,我就一直跟着他学。
我真是不想进教室,一进去就觉得脑壳疼。”
“那是因为以前的老师教得不好。”
“反正我对学校没啥好印象,我先跟毅哥混着吧。”
唐青青没有勉强,反正他跟着翟弘毅也能学到不少东西。
他们大队的小学确实太赶人了,低年级孩子本来就不好管,需要老师的耐心教导。
可孙芹讲课实在是太差劲了,而且整天板着一张脸,好像谁欠了她的钱似的。
虽然不存在虐待,可态度实在不怎么样。
最要命的是,她经常胡乱教学。
唐青青之前在她的班里上课的时候,就听到她搞错了好几个地方。
她当时提出异议,结果反被教训了一顿。
唐青青也跟老校长反映过情况,可也无济于事。
孙芹是有编制的老师,也不能把她开除掉,顶多说两句,可对方不理会也没啥办法。
老校长想跟孙芹交换,孙芹也不愿意,而且以她的能力也教不了高年级。
于是,就只能这么着了。
大队里的孩子的学习热情,都被这么一个不负责任,水平还不行的老师给耽误了。
工农兵大学名额一天没有落实,知青们当初心就一直悬着,虽然大家都说恐怕会花落翟弘毅头上。
可没有公布结果,大家都觉得自己还是有希望的。
这段时间里,翟弘毅的投诉也比平时多了起来,说他太过于自由主义和个人主义,不听从组织安排云云。
翟弘毅对这些批评充耳不闻,反正又不是第一次被这么说了,他该干嘛干嘛。
不过他还是减少了跑黑市的次数,省得会招惹上麻烦。
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