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最后一篇写于3005年十一月七日,上面的字迹要工整许多,篇幅也比前面的要长很多。
“今天是程程的生日,天空飘了小雪,这让我想起了当初我捡到程程的时候。
那是在五年前的冬天了,在上城的……”
中间被划掉很多,直接到了原身被领养的部分,“今天楼里的朱明又来了,她又想领养程程。
我只能告诉她,程程很有自己的想法,在之前智商测试结果出来的时候,已经有不少家庭想要领养程程了,只是程程用各种方法抗拒被领养。
我同程程说,我很老了,可能过几年就要退休了,再也照顾不了她了,可是程程却总是不听。”
“但是今天,程程倒像是突然长大一般,接受了朱明的领养邀请。
送程程走的时候,我的心如刀割一般,我从捡到她那天起开始抚养她,到今天,整整五年时间,没有一天和她分离过,可是我能给她的陪伴实在太少了,她需要一个完整的家庭,朱明虽然一个人,但是一个人的完整的爱与陪伴已经能够抚慰诸程的不安和恐慌感了。”
“朱明是个没了孩子的女人,为人善良软弱,程程是个极其有主见的孩子,又极其聪明,两人在一起正好。”
后面便是一些吕慈院长写的朱明适合领养原身的原因,诸程看着那样子,言辞间多是不舍得,但又不得不说服自己将诸程放走。
最后一页,夹了一张照片,诸程拿起来看,是吕慈院长和一个小女孩的合照,那小女孩应该就是诸程,脸上没什么肉,看起来是个纤瘦的小女孩,被吕慈院长抱在怀里,乖巧地倚靠在吕慈院长怀里,但是让诸程注意到的是,小诸程的脖子上带着一串蓝水晶项链。
这蓝水晶,不就是诸程手上戴的吗?
诸程下意识摸了摸那蓝水晶手串,问孤儿院的老师:“老师,吕慈院长会给院里的孩子送一些礼物吗?比如项链手链之类的装饰品?”
老师摇头:“没有,吕慈院长在的时候,院里真是没什么钱,别说什么礼物了,连饭都吃不饱。”
那这手串是谁给的?难不成是原身的亲生父母?
照片后,一行端正娟秀的小字写道:“程程五岁的生日愿望是,考上伯德学院,带慈妈妈定居城。”
这应该是小诸程写的,诸程抬起头,礼貌询问老师:“老师,这纪念册留在院里还有用吗?”
老师摆摆手:“没用了都,你不来我还想什么时候丢掉呢,你想拿的话,就带走吧。”
诸程连声感谢,临走前和这位老师交换了联系方式。
第二站,长颈鹿小学。
原身被朱明领养之后,随朱明在长颈鹿楼定居,并且在长颈鹿楼的附属小学长颈鹿小学读书。
长颈鹿小学在长颈鹿楼的三十五到四十层,诸程走到门口,今天好像是放假,学校周围都没有什么人。
学校的门没有关,门口也没有安保机器人,诸程就这样堂而皇之地走进去。
和阳光孤儿院不同,里面的各种设施看起来陈久很多,像是经年没修过一样。
“哎,你找谁?”
有个女老师匆匆从办公室里出来。
诸程转身,解释说:“是这样的,老师,我是前几年的毕业生,最近有些突发事件,可能需要查阅一下我的学生档案,我想问一下,有没有前几年学生的资料什么的。”
那老师倒是热心肠,闻言神色缓下来:“档案?你跟我来吧,我看系统里能不能查到。”
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