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第30章（第1页）

五哥哥？这府上谁真的把他当成过沈五郎，她倒佯装得自然，沈放自嘲地扯了扯唇角。

她既是如此卖力，他便陪她演下去，看她能装到何时。

“书册呢？”

“哦，在这儿呢，书册是文先生自己编写的，今日教了，让我们回来抄写，并温习明日的文章。”

听课对林湘珺来说不新鲜，但与别人一同上课却很有趣。

尤其是文先生还设置了一个叫论述的环节，是让每个人说出对于文章的理解，但凡有不同意见者都可以进行驳斥推翻。

将繁化简，这对林湘珺这等不爱看书的人来说，特别的友好，在听别人说的过程，就能理解大意，还能发表自己的见解，既不会走神也很有趣。

最重要的是，沈应川告了假，看不到讨厌的人，真是心情都好了。

“我与文先生说了五哥哥养病的事，先生说无妨，可以让哥哥在家自学，等病好了再去。”

沈放捏着书卷，没有吭声，他也听说过这位文先生，知道他是个有大学问的。

这几年，府上也请过不少先生，但以他的身份，根本就不配去听学。

他甚至连沈应川的跟班都算不上，只能佝偻在角落里，为他写字写诗，将他营造出文采斐然的样子，至于他自己，则必须当个不善言语的废物。

沈放想起曾经在书堂窗外听学，被发现后，所受过的白眼与讥讽，不置可否地扬了扬眉。

即便是这位文先生，如今说得冠冕堂皇，到时见了他，依旧不会免俗的。

但这些，他又何必要和个心怀不轨的病秧子说。

林湘珺见沈放没说话，偷偷抬头看了他一眼，见他神色如常，舔了舔下唇大着胆子继续道：“先生还说，怕五哥哥落下太多，让我来转达课上的内容。”

此话当然是她编的，先生连人都没认全，根本不知道谁来了谁没来，这本书册也是她特意去要来的。

这几日她一直很苦恼，怎么才能和沈放搞好关系，直到今日的课上，她得出了一个结论。

不论此前的关系有多差，做了同窗，总能看得顺眼些的。

比如说那个宋温期，上回他带着礼物登门，她是怎么看怎么觉得这人贼眉鼠眼不是个好东西。

可一同上课后，她发现这人也不是没有优点，至少为人谦虚有礼，而且确实有学问，论述的时候她说错了话，他还帮她找补。

看来上次是她仅凭外表看人，误会他了。