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22 夏天闯祸了（第1页）

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事情其实很简单，值日的时候，第三小组的一个同学，故意把纸屑扔在夏天刚刚扫完的地面，这还了得？如果年级卫生小组在检查卫生的时候，发现打扫不彻底，会扣夏天他们班的分，那么，本月的值日kpi考核夏天他们就落了下风，月底的评比中，他们就会错失文明班级流动红旗。

夏天抓住了作案者，要求他把自己扔的纸屑打扫干净，那男生不承认，两人后来就撕扯起来，都不服输，矛盾升级，竟升级为校园霸凌事件，练过跆拳道的夏天，将那个平日里横行霸道的小霸王掀翻在地，小霸王欲奋起反抗，夏天顺手从倒垃圾的同学手里夺过垃圾桶，扣到了小霸王的头上。

这些，都是后来在回家的路上夏天讲给爸爸的。

奇耻大辱难以平息，那男生对着前来接他的父母哭，那对趾高气扬的家长坐在老师办公室忿忿不平，不依不饶，夏峻赶到时，男生的妈妈正搂着孩子心疼地叫“宝贝”

。

班主任已经把事件调查清楚，两个人都有错，但后来夏天下手稳准狠，崇武好斗，且对方的额头留下了一道细细的被指甲划过的血痕，老师认为，夏天崇武好斗，有点暴力倾向，最近很让人头疼。

老师的话意思很明显了，夏峻了然于胸，态度诚恳地向对方父母和孩子道歉，并责令夏天也马上道歉，夏天从老爸的眼神里，看到一丝威吓，他不情不愿地道了歉，最后，夏峻表示，要马上带那个孩子去检查伤情，对方父母火气消了一半，见好就收，说没什么大碍，彼此从台阶上下来了。

那对母子俩先行离开，夏峻父子俩被老师留下来。

老师又细数了夏天最近犯的大错小错，比如在体育课上和同学打架，比如把同学的书包从楼上扔下来，比如值日时故意把洒同学身上，班主任还是去年给夏天办法进步之星的那个老师，认真负责，她忧心忡忡地说：“孩子正在叛逆期，好好和他谈谈。”

回去的路上，夏天颇感委屈，诉说了头扣垃圾桶的的前因后果，说他是为了集体荣誉，为了流动红旗，夏峻没有再厉声指责他，心平气和地问：“那体育课和同学为什么打架？”

“他抢球犯规了，还不承认。”

“那把同学书包从楼上扔下来又是怎么回事？”

“抠门，借他的书看看都不肯。”

“为什么把水洒同学身上？”

“我先到水龙头接水的，他插队。”

听完这些话，夏峻沉默了。

他把车子开了路边，停了下来，打开车窗，点了一根烟。

他曾经观察和分析过单位里那些和同事关系较差的人，那些人，唯我独尊，怨天尤人，在职场上，令人敬而远之，慢慢被孤立。

在学校里班级里，也是一个小小江湖，也同样存在这种人际关系的处理。

夏峻担忧了，夏天确实有点问题。

“这些同学，他们确实做得不对。

踢球要守规则啊是不是？还有那个抠门的同学，同学之间，应该互相帮助，慷慨大方是美德，还有那个插队接水的同学，他肯定不对啊！

有序排队，这是最基本的公德。”

夏峻说得煞有介事，夏天听着不对劲，半信半疑地说：“爸，你要骂我就骂吧！

不用拐弯抹角。”

那点不甚高明的说话艺术一下子被熊孩子识破了，夏峻摸摸他脑袋，笑笑：“我问你，你好好想一想，那个抢球犯规的同学，你觉得他最大的优点是什么？”

这么一问，夏天放松了警惕，果然认真地想了想：“刘明轩啊！

他就是大方，每次踢完球，都会给大家买雪糕，有一次，赵照崴了脚，他个子高力气大，背着赵照去医务室的。”

“那那个抠门的不借给你书的同学呢？有什么优点？”

“学习好呗！

每次都是前三名，钢琴十级；你还要问那个插队的李铭泽吧！

他没什么优点，真的，学习又差，还爱显摆，又喜欢说谎，真的没有优点。”

“你再想想？”

“他喜欢小动物算不算？有一次放学，看他在路边喂一只流浪猫。”