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第005章 兄友弟恭（第3页）

“那肯定就是墨家做出来的呗！”

吕后对此不可置否，很是高冷的没有发表意见。

“阿母你怎么弄了台纺织机过来啊？”

“打发时日。”

吕后是懂得如何操纵这台机器的，在吕后操作机器的时候，刘长一动不动的坐在一旁，极其认真的看着这台古代机器，他本以为，穿越到这个时代，自己基本上是跟专业绝缘了，再也没有可能去施展什么才能了。

可是，面前这台机器，却用事实告诉他，这并非是一个蛮荒的与机械无缘的时代。

吕后额头留下了几滴汗水，这机器的确是比人工要方便的多，但是，毕竟还是要手摇操作，累肯定是很累的。

刘长几次凑过去想要帮忙，却都被吕后一把抓住脑袋，无情的推开了。

因此，刘长也就只能帮着擦擦汗什么的。

吕后用这台机器做什么，刘长心知肚明，他身上的每一件衣裳，都是吕后亲手给他织的...眼看气候逐渐寒冷，阿母这是要给他做过冬的衣裳，他这个年纪，一年一个身高，原先的衣裳大多都不合身了。

刘长傻笑着，坐在吕后的身边，用头蹭着她的胳膊，就是想要操作一下那台机器。

到最后，吕后方才答应他，只要接下来的一个月里，刘长不惹出任何麻烦，纺车就可以借给他玩。

作为启蒙教材，《仓颉篇》的确是难了一些。

可能李斯在创作的时候高估了未来的老师和学生们的水平，又或许是他低估了自己的才学。

反正，在汉初，作为启蒙教材的《仓颉篇》，在大汉引发了无数的混乱，主要的混乱就是讲解问题，不同的老师来讲解仓颉篇，每个人都能得到不同的回答，在皇宫里还好，可是在地方上，那些能力不足的老师，就容易胡说八道，误人子弟。

李斯并没有按着写启蒙教材的办法来写仓颉篇，他在仓颉篇里大量的运用了自己的思想精华，这简直就是启蒙孩童的终身心理阴影，本来因为可以认字而开开心心的孩子们，第一次读书，就接触到了李斯这个级别的人物写出来的思想大作。

这该有多崩溃啊？

所以，仓颉篇失传了...

这也是让刘长感到痛苦的一件事了，识文断字，这没有问题，可是讲解李斯的法家精神，这就有点太硬核了，我国古代的文人们有个不好的毛病，就是喜欢将简单的东西复杂化。

一本简简单单的春秋，后世都能弄成无数个版本，无数个含义，加上无数个注释，变得越来越厚，越来越深奥，越来越听不懂，到最后，同派家族居然看不懂彼此的家传春秋，打的你死我活...