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点画均有起、行、收,因为有往必有收。
首端粗重逆侧起,端头尖细顺露锋。
行笔中锋须逆走,画身饱满两边匀。
画末粗重回锋收,画尾尖细顺露锋。
“年纪轻轻,就有如此功底,相当不错!”
有老人对那个最年轻的书法家说道。
“多谢老人家的赞赏!”
他写了两个字,就忍不住停顿下来,跟老人家道谢。
还好,他写的是楷书,都是一个字一个字来的。
如果是行书、或者草书,中间停顿的话,整个作品看起来就不够流畅,感觉中间断开一样。
杨奕也忍不住点头,那学生确实实力不凡,人家最大的本钱就是年轻。
中间年纪最大的,虽然他写得比这学生要好一点点,但他的潜力有限。
那一把年纪,还能练多少年?当然,活到老,学到老!
这话没有错,就算是老人家,也有进步的权利,但无疑要比年轻人少了时间。
“他那字呀!
我看一下,总体来说还过得去。
但因为可以模仿柳公的笔迹,显得过于呆板,没有生气。”
汪建州自己没有马上动手,而是对别人的书法作品开始点评。
柳公权在唐代元和以后书艺声誉之高,或世无第二人。
当时公卿大臣家为先人立碑,如果得不到柳公权亲笔所书的碑文,人们会认为是不孝行为。
而且柳公权声誉远播海外,外夷入贡,皆别署货员。
他最初学习王羲之的书法,广泛浏览近世各家笔迹,形成自己遒劲、妩媚的书风,自成一家,称"柳体"。
柳体以创造一种新的书体美,征服了当代,也赢得了后代。
只要看过柳公权的作品,就能看出,那学生的确在模仿柳公权的笔迹。
其实,这也没什么,所有人学习书法,不都是模仿名家笔迹开始的吗?只有厉害的人,才能融汇别人好的东西,然后创造出自己的东西,成为一家之言。
然而,汪建州这么评价,也就是说人家的作品无非就只有一个框架,没有一分精髓。
就算是倚老卖老,当众这么说别人,也非常不好。
只见那学生脸色有点不好看,但碍于汪建州的名气比他大,而且还是前辈,有怒气也只能憋在心里。
“这家伙,狗还是改不了吃.屎!”
王军谈论道。
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