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”
最后一句话成为绝杀:“所有准时完成课程的人,每个人都可以在第一堂课开始的钟声敲响的时候,尤金正坐在书房里。
推开窗户,他可以直接看到涌向学校的人群。
带点凉意的触手好奇地碰着他的脸颊。
尤金这才注意到不知不觉嘴角都快裂到耳根了,赶紧把作乱的触手揪下来,随手打个蝴蝶结。
想了想,他又把不白揉会猫样,放系统出来透透风。
【统,你看我那天提出来的新法子怎么样?】系统早就知道宿主的新主意是培养奴隶——自古以来,培养人才就是烧钱的举措,何况是一口气八百多人!
它也很满意:【好!
】尤金用带着点叹息的口吻轻声说到:“这会是一股毁灭一切的力量。”
系统给他点个赞:这批奴隶一定会毁掉宿主的领地。
同床异梦的一人一统再次达成了鸡同鸭讲的共识呢。
班级在午餐的时候已经被分好,地精兄弟两个高兴地被分在一个班级,对比着画在手上的“2”
的标志,他们进入了对应的教室。
教室并不宽敞,接近两百多人密密麻麻地挤在一起,只能在属于自己的位置——一个地上的刻痕圈起来的四分角落——缩手缩脚地坐在自己带来的石头上。
这样拥挤的现状也不是没有好处,这间临时教室可没有布下加热符文,拥挤反而带来了温暖。
奴隶们从来没有经历过这种场景,一边在心里揣测着学习是一种什么样的工作,一边左右张望着,正要和认识的人交流几句,就听见准备上课的铃声响起。
同时,他们熟悉的管家大人也抱着一本书出现在教室门口。
教室里瞬间鸦雀无声。
亚伯很满意他们的秩序,这可比之前教过的某些心高气傲的贵族小崽子好多了。
他清了清嗓音:“这节课是识字基础,我们先来学习基本的文字。”
那可是高贵的文字!
奴隶们心生崇敬的同时注意力更加集中,强迫自己竖起耳朵去听,不断用大脑去记忆管家大人在面前的巨大白色木板上写下的文字。
亚伯有简单教学过奴隶们文字的经验,并没有简单粗暴地写一个文字,告诉他们一个意思,是在每一个文字旁边配上简洁明了的简笔画,做到一眼就可以认出含义。
地精哥哥一刻不敢懈怠,但还是在管家平静无波的声线里有些昏昏欲睡。
一扭头,他却看见自己体弱多病的弟弟两眼闪闪发光,少见地有活力。
地精哥哥心里一阵羞愧:领主大人这么仁慈的赐给他们学习文字的机会。
他怎么可以走神呢!
他一咬牙,使劲掐自己的大腿,坚持着听到管家大人宣布课程第一阶段结束。
亚伯的安排是三十五分钟讲课,十五分钟练习,于是在灌输完二十个文字后立刻停下笔。
对上下面奴隶们晕晕乎乎的目光,他干脆利落地指示:“现在每一个人都把上面写的文字在你们面前的沙盘上抄十遍,同时回忆它的意思。”
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