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第二天王茂平交给了王茂安两兄弟一张纸,上面已经写了几个大字,带着他们读了两遍,告诉他们晚上回来考,便在两兄弟哀怨的目光中离开了家。
大家都是好兄弟自然是要有福同享有难同当,不能只有我一个人在学习,大家要一起进步才是。
说白了,自己一个人学习太辛苦,得拉上两个心理才平衡些。
进入学堂,果然陈世修还是一脸胸有成竹的迎接着其他人崇拜的目光。
不一会,周秀才走了进来,房间里瞬间安静了下来。
“现在抽几个人来背诵我昨天讲过的内容。
从《诗》云、“瞻彼淇澳……有斐君子……如琢如磨。
开始背诵。”
“范墨驰你来背诵。”
“瑟兮僴兮。
赫兮喧兮。
……如切如磋”
者、道学也。
呃……呃……。”
“手伸出来!”
啪、啪、啪的几声脆响,王茂平听着都疼。
……
“王茂平!”
周秀才点到了王茂平的名字。
“为人君,止于仁。
为人臣……与国人交,止于信……”
王茂平流利的背诵了出来。
“何解?”
“意为身为国君,应当努力施以仁政、身为臣下应当尊敬君主,身为人子、应当孝顺父母……应当诚实、有信用……”
“不错,坐下吧!”
等抽查完背诵,周秀才选取其中一段,让学生们开始默写。
说罢转身去了甲班,一时间房间里只剩下笔尖触碰纸的沙沙声。
王茂平向瓦头砚里倒了些水,将墨条晕开,提笔写了起来。
所谓修身在正其心者。
身有所忿懥……渐渐的进入了聚精会神的状态。
等王茂平写完吹了吹墨迹,周秀才也回来了,在学生们一片哀怨声中,将默写的内容,收走,开始了今天的课程。
散学前,周秀才将学生一个一个的叫到了书房。
朱云兴垂头丧气的从书房回到了座位。
“怎么了?”
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