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第76章 四个读者 大智慧（第2页）

大智慧

在一个国家里，有一位年轻人，拜当时天下闻名的大贤者为老师，学习大智慧。

学习刚满一年，自负的年轻人就问老师：

“老师老师，现在我学到大智慧了吗？”

“差得远呢，差得远呢。”

大贤者说，“你试着去找城里的人，用你的伶牙俐齿去让人们相信天是圆的，地是方的——能做到这一点，就能谈论大智慧了。”

年轻人不明白：

“可是老师，大智慧为什么要用到我的伶牙俐齿呢？”

“智慧需要用语言去表达，当语言表达得当，别人才能承认你的智慧——去吧去吧，做不到我说的，就别再来找我胡搅蛮缠了！”

自负的年轻人就到城里去了。

花费三年时间，他靠他的伶牙俐齿让城里所有人都相信天是圆的，地是方的——至于他是怎么做到的，您也不用问我，因为我也不知道——反正他是成功了。

之后他立刻去找他的老师，骄傲的问：

“老师老师，现在我学到大智慧了吗？”

“差不多了，差不多了。”

大贤者说，“你试着去找城里的人，用你的油嘴滑舌去让人们相信有太阳的时候是夜晚，有月亮的时候是白天——能做到这一点，就能谈论大智慧了。”

年轻人不明白：

“可是老师，大智慧为什么要用到我的油嘴滑舌呢？”

“智慧需要用语言去表述，当语言表述得宜，别人才能认可你的智慧——去吧去吧，做不到我说的，就别再来找我拉东扯西了！”

骄傲的年轻人就到城里去了。

花费三年时间，他靠他的油嘴滑舌让城里所有人都相信有太阳的时候是夜晚，有月亮的时候是白天——至于他是怎么做到的，您也不用问我，因为我也不知道——反正他是成功了。

之后他立刻去找他的老师，得意的问：

“老师老师，现在我学到大智慧了吗？”

“差一点了，差一点了。”

大贤者说，“你试着去找城里的人，用你的巧言令色去让人们相信国王是卑贱的，老百姓是崇高的——能做到这一点，就能谈论大智慧了。”

年轻人不明白：

“可是老师，大智慧为什么要用到我的巧言令色呢？”

“智慧需要用语言去体现，当语言体现得宜，别人才能信服你的智慧——去吧去吧，做不到我说的，就别再来找我说三道四了！”

得意的年轻人就到城里去了。

花费三年时间，他靠他的巧言令色让城里所有人都相信国王是卑贱的，老百姓是崇高的——至于他是怎么做到的，您也不用问我，因为我也不知道——反正他是成功了。

之后他立刻去找他的老师，狂妄的问：

“老师老师，现在我学到大智慧了吗？”

“差一丢丢，就差一丢丢了。”

大贤者说，“现在你要试着……”

还没等他说完，狂妄的年轻人已经粗暴的打断他说：

“够了，够了。

老头，你不要再糊弄我了。

正因为我掌握了大智慧，才能让人们相信天是圆的，地是方的；正因为我掌握了大智慧，才能让人们相信有太阳的时候是夜晚，有月亮的时候是白天；也正是因为我掌握了大智慧，才能让人们相信国王是卑贱的，老百姓是崇高的。

所以现在我已经成功了，我已经是比你更聪明更伟大的大贤者了。”

“……”

“怎样，说不出话来了吧？其实这三个考验是连你自己也都无法完成的任务吧？正因为如此，你才嫉妒我，压制我，生怕我超越了你吧？”