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第40章（第1页）

原本想着十个孩子就差不多了，没想到这报名可不少，小的才五岁，最大的都有十六了。

总共十八人，其中有三名姑娘、两名哥儿。

叶如尘帮着将竹亭收拾出来，把花架都移到边儿上，中间的凉床、茶几也搬走了，只留下了一桌一椅，供顾父讲课用。

好在当时建的就大，挤一挤，十八个孩子是能坐下的。

可凳子也不够呀，于是通知各家，凳子自带。

当初想的突然，现在准备起来，才发现缺的东西还挺多。

比如没有那么多桌子，这让人自带也不合适。

又比如纸笔太贵，孩子们买不起。

三天的时间，准备这些还是有点仓促了。

纸笔的话，本来顾父觉得他们提供就行，但顾母与他算了算账。

他们家是不缺这个钱，可这些孩子毫无基础，是很费纸的。

况且又不了解品行，万一有些个捣蛋的，不好好练字光糟蹋纸呢？

万一有死活学不会的呢？

万一有学到一半放弃了，跑了呢？

要是以前的顾母，根本不在乎这区区几页纸，但经历这些事后，顾母深知钱的重要。

她不怕花钱，可钱要花在刀刃上，不能白白浪费了。

顾父一脸纠结，媳妇儿说的很有道理，那怎么办？

“可以拿木棍在沙土上画。”

叶如尘说。

“我们的目的是教他们认字，又不是写一手好字，只要能正确书写就行，美丑不要紧，可以等他们都会写了，再拿出一些纸让他们练练。”

大家都表示同意，不过又担心一直蹲在地上写字会累，还容易弄脏衣服。

叶如尘又说：“可以让每家做个木沙盘，用一小块儿木板，周围封个边儿，里面倒上沙子就行了，写的不对还可以抹了重写。”

“桌子的话，既然有木沙盘，就不需要正常的桌子了，砍几根长竹，一破两半，两两一组，间隔二十公分架起来就行。”

“孩子们可以把沙盘放在竹架上，调整好高度，坐在凳子上就能练字。”

“若有家里实在找不到木板的，拿个碗、盘子一类的也行，我们那个凉床现在又不用，可以拿出来让没有木沙盘的当桌子。”

这真是个好主意，说干就干，叶如尘和顾父掂着砍刀直接进了竹林。

不多时，又扛着竹子出来了，顾青辰也在旁边帮忙，一下午的时间，就把放木沙盘的竹架架好了。

另外他们又做了一个木沙盘的模型，叶如尘拿去给各家看了看。

农村的汉子们动手动力都不算差，这木沙盘做工也简单，大家看一眼基本就会。

还确实有几家找不到木板的，叶如尘也说了可以用盘子、碗。

到了约定的这天，早早的孩子们就来了，因为是主意

当初说好的等孩子们学的差不多了就让他们在纸上练练。