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站在义学的旁边,听着那稚嫩的读书声,秦飞的思绪万千。
他深知教育对于国家与民族的重要性,因此暗暗下定决心,要让这种不收费的义学在神州大地上遍地开花,让每一个中国人都有接受教育的权利和机会。
他坚信,只有实现了普遍的义务教育,才能提高国民的文化素质,进而实现民族的腾飞与文化的强盛。
只有强势文化才能在外来文化的冲击下保持自己的特色与独立性,而民族的强势文化不灭,则民族才能永葆兴盛。
正当秦飞沉浸在深思中时,洪熙官的话打断了他的思绪:“侯爷,在这战乱之地仍不忘兴办义学,真是让人佩服。”
秦飞闻言,感慨道:“我中华历史悠久,为何扬眉吐气之时少,而受辱受气之时多?
汉唐盛世虽曾辉煌一时,但终究只是短暂的数十年,而后便迅速衰落。
这究竟是何原因?‘五胡乱华’、‘靖康之耻’、‘土木之变’等历史事件层出不穷,这又是为何?我们必须深刻反思,从历史中汲取教训,努力提升国家的综合实力与文化的软实力。”
洪熙官在听到秦飞的言论后,默默地低下了头,陷入了深深的思索之中。
而方世玉却忍不住开口问道:“难道问题的根源在于没有广泛兴办义学,提升民众的文化素养吗?”
秦飞闻言,微微一笑,摇了摇头道:“事情远非如此简单。
让我们回顾一下那些曾经辉煌一时的朝代,哪一个又能逃脱最终灭亡的命运呢?
汉武帝时期,武功赫赫,威震四方,然而到了汉灵帝、汉献帝之时,汉朝的天子却如同玩偶一般,被几个权臣玩弄于鼓掌之间,毫无尊严可言。
再看唐太宗,他扫平群雄,西征突厥,被尊称为‘天可汗’,何其英明神武!
然而,他的后代却显得如此窝囊,唐昭宗被宦官像狗一样囚禁起来,顺宗、宪宗、敬宗、文宗等数位皇帝,也均死于宦官之手。
最终,这延续了数百年的大唐江山,竟然被一个出身卑微的青皮朱温所篡夺,真是令人可叹、可悲、可怜,又可笑。
其实,这些朝代都有着相似的命运。
它们的兴盛,往往依赖于一两个励精图治的好皇帝。
而一旦这些好皇帝驾崩,王朝便迅速走向衰落,苟延残喘,直到一个新的‘真命天子’的出现,才又勉强维持一段时间。
历史,就这样在一个又一个的怪圈中循环往复,无法摆脱。
在这个怪圈中,百姓们唯一能做的,就是祈求上天,让自己能够生活在盛世之中。
‘宁为太平犬,不做离乱人’,这是千千万万生活在乱世中的百姓,用血泪写下的警言。
他们无不希望出现更多的清官、好官,让他们能够摆脱痛苦和压迫。
百姓们的要求其实很低,只要能有口饭吃,有几件暖和的衣服穿,他们就感到很满足了。
他们不会轻易地挺而走险,而是会选择规规矩矩地做一个顺民。
他们渴望多一些青天大老爷,能够让他们过上好日子。
就像包青天那样,一个公正无私的好官,就能让百姓们感动几百年,传诵几百年。
然而,这样的青天再多又有什么用呢?历史上的仁人志士很多,每朝每代都有。
越是乱世,这样的人越能显露出他们的光芒。
祖逖、王安石、岳飞、文天祥、于谦……他们无不是胸怀天下的英雄豪杰,都想着干一番轰轰烈烈的事业。
然而,他们的结局却往往凄惨无比。
这是为什么呢?因为他们都是臣子,正所谓‘君要臣死,臣不得不死’。
皇帝的意志,决定了臣子的生死,也决定了王朝的兴衰。
就拿这大明朝来说吧。
虽然明成祖朱棣北征蒙古,南下西洋,开创了一代盛世,但他却将太祖朱元璋不许太监干政的规定抛之脑后。
因为他是皇帝,皇帝金口玉言,想怎么做就怎么做。
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