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总不能随便找个人就打吧,咦?似乎也不是不行!”
法治社会不好随便打人,但是现在是什么时候,现在是民国时期,自家人不好打,小鬼子还不能打吗?东北的小鬼子以已经泛滥成灾了,到时候去东北闹一场,不信了,黐手这种有规则的比武练出来的还能比我用小鬼子的人命练出来的更强?功夫,说起来似乎很多,真教起来其实并没有多少东西,方法就在那里,只要点破了,剩下的就是自己练了。
有道是真传一句话,假传万卷书。
陈识确实有利用耿良辰的意思,教授起来非常急功近利,完全没有普通师父教弟子那样循序渐进。
而是把所有的东西在短时间内一股脑的全都传给了他。
耿良辰不懂得陈识的险恶用心,只以为师父倾囊相授,对此感激不已。
旻科觉得陈识不是不想只教刀法,毕竟他收耿良辰的目的是为了让对方去踢馆,并不是为了让他成为一个没有缺陷的宗师,而踢馆的时候比的是“挟刀揉手”
。
,!
但是“挟刀揉手”
又不止牵扯到刀法,而是与黐手、马步、寸劲等都有关系,所以陈识不得不把所有东西全教一遍。
陈识这是一招“阳谋”
,武术最终的目的还是击倒甚至杀死对手,能直接练刀,谁还练拳?果然,获得刀法之后,耿良辰如获至宝,每日习练不辍,其他的拳法什么的,并不被他看中。
原轨迹中有表现,耿良辰习武之后,在街上摆摊租书,原先脚行的人找上来让他把脚行的车还了,不在脚行了不能用脚行的车,这是规矩。
耿良辰却说东家的要价太贵,脚行老大说不还可以,但是不能用,耿良辰却表示,我就是要用,有能耐打死我。
他自以为练了武,就不把脚行的人放在眼里,谁料想人家一拥而上,把他打的毫无还手之力,他只好在众人的拳脚中爬到自己的小车旁抽出了刀子。
抽出了刀子,却没起多大作用,还因为坏了“天津街面上大家不动铁器”
的规矩,被脚行老大说:“你不是我们的兄弟了”
。
旻科估计是这件事让耿良辰认识到了拳脚功夫的用处,这才在之后对拳脚用了心,才在后来与人空手对战中没落下风。
但是整个故事中,耿良辰从未展示过六点半棍法的造诣,旻科不得不猜测,很可能是在练功的这一年中把棍法丢在了一边。
当然,原轨迹中,起初陈识是利用耿良辰的心,在之后的相处中发现徒弟比他想象中还还要优秀,遂息了利用的心思,想带他逃离天津,并对他说:“当年我师父对我说,你是一个门派的未来,如今我把这句话送给你。”
旻科估摸着,陈识真心对待徒弟的时候,会去纠正他急功近利的练法的。
陈识一股脑把所有东西全教了,这种情况是旻科喜闻乐见的,这也让他短短半个月内把当前世界里的咏春拳学了个全。
回忆《师父》的剧情,映照自己在网上和其他影视小说里了解到的关于咏春的东西,确认陈识真的没有其他藏货了,旻科从监视点撤离,回到自己的训练基地,开始了自己的功夫之路。
至于他是不是记住了其中的要点,真当超出常人的属性点是开玩笑的!
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