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第18章 新的挑战（第2页）

她决定画一幅美丽的风景图，画面中有蓝天白云、青山绿水和盛开的花朵。

她专注地描绘着每一个细节，仿佛忘记了周围的一切。

小雨则显得有些紧张，她不知道从哪里开始下笔。

她看着杨瑶自信的样子，心中有些羡慕。

杨瑶察觉到了小雨的不安，便走过来轻声说道：“小雨，别紧张。

你可以先从简单的线条开始画起，然后再慢慢添加颜色和细节。”

小雨点点头，按照杨瑶的建议开始画起来。

她画了一个可爱的小女孩，小女孩的脸上洋溢着幸福的笑容。

虽然画面有些简单，但是却充满了童真和温暖。

老师在教室里巡视着，看到杨瑶和小雨的画，露出了满意的笑容。

他走到她们身边，给予了一些指导和建议。

在老师的帮助下，她们的画变得更加生动和精彩。

下课后，杨瑶和小雨一起走出画室。

她们兴奋地讨论着今天的课程，分享着自己的收获和感受。

“瑶瑶，今天真的很开心。

我从来没有想过自己也能画出这么好看的画。”

小雨感慨地说道。

杨瑶笑着说：“是啊，我也觉得很有收获。

我们以后要继续努力，说不定有一天我们也能成为画家呢。”

小雨开玩笑地说：“哈哈，那我们就一起成为大画家，然后举办一场属于我们的画展。”

随着绘画课程的进行，杨瑶和小雨的绘画水平不断提高。

她们也在这个过程中，更加深入地了解了彼此。

她们会一起讨论绘画的技巧和风格，互相分享自己的创意和灵感。

有时候，她们也会为了一幅画的构图和色彩而争论不休，但最终都会在彼此的启发下，找到更好的解决方案。

有一天，老师给大家布置了一个作业，要求大家画一幅以“友谊”

为主题的画。

杨瑶和小雨决定一起合作完成这幅画。

她们找了一个安静的公园，坐在草地上，开始构思这幅画的内容。

“瑶瑶，你觉得我们应该怎么画才能体现出友谊的主题呢？”

小雨问道。

杨瑶想了想，说道：“我们可以画两个手牵手的女孩，她们的脸上洋溢着幸福的笑容。

背景可以是一片美丽的花海，象征着我们的友谊如同花朵一样绽放。”

，！

小雨点点头：“这个主意不错。

那我们开始画吧。”

她们分工合作，杨瑶负责画人物，小雨负责画背景。

她们默契地配合着，仿佛心有灵犀一般。

经过几个小时的努力，一幅美丽的画终于完成了。