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第5章（第2页）

不等他们发表什么意见，你直接点名：“凉太，尤其是你。”

很想反驳你的队员们见你挑了一年级的天才开刀，纷纷闭上了嘴巴。

先观望，看你能说出个什么12345来。

黄濑有些意外，比起愤怒，他更好奇你准备怎么指导他。

你和黄濑并肩站在球门前，两人脚下都摆放好了足球：“10次机会，比射门率。”

你虚指门将，意味不言自明。

门将高村昌利已经做不出表情了，新来的美少女铁了心要拉着队内天才一起军训他，他能怎么办？

不能被美少女看扁！

他可是男人啊！

还是高你一年级的前辈！

想得很美，现实很残酷。

高村刚做好心理建设，你的球就到眼前了，还不等他预判好落点在哪，球……入网了。

不等他回过神来，又被黄濑灌了一发。

没有时间继续哀悼！

下一球堂堂来袭，虽然他依然没有守住，但这回他看清了！

RNM，落叶球！

球在空中飘忽不定，难以预判落点，且下坠速度极快，是一种难度极高的射门技术。

教练！

这里有人不讲武德！

淦！

他怎么忘了，你这个老六就是教练QAQ

一连十发落叶球，球球入网，射哭了门将，沉默了队员。

而黄濑，10进7。

天地可鉴，你的初衷并不是为了秀技术，而是想要以此告诉黄濑：“你的射术还需要精进，且不说运动战里，你的进球率可能进一步下跌，就说定位球本身，也是一项极其重要的得分手段。”

“任意球、点球、角球，这些都需要你的射术支撑。”

你下达了成为主教练后的第一道命令，“加练，凉太。”

然后你转向其他球员，挨个点名，将这三天观察到的情况一一挑明，并调整了他们的训练计划，以及：“明天开始，我们将改踢圣诞树阵形，大家做好位置变更的准备。”

“以上，有任何问题吗？”