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这时差不多,还有五六分钟就要下课了。
上官枫重新站在讲台上,“这些实验的工具,都会放在大教室,每个人都可以课后来做实验。
但是来的同学要登记,还要保护好这些工具。”
同学们异口同声的大声喊道,“知道了!”
上官枫这时在黑板上写到:地球是圆的,我们脚下的土地,是圆的。
“同学们,我们这节课的科学小知识,就是地球是圆的。
而这个推测也是有事实依据的,课后大家可以仔细观察。
看有没有更多的证据表明,地球是圆的。
当然,如果有事实表明,天圆地方是对的,老师也欢迎对方来找老师,我们可以一起讨论。
这节课我们就讲到这里,下课。”
课堂结束,上官枫拿着教案就立马走了。
学生和后面的夫子,还围着实验工具看个不停,等他们想找上官枫的时候,他已经离开果园,赶往王府了。
晚上放学后,走读的学生,迫不及待的跟家长说,今天上课做了实验,夫子说,脚下的土地是圆的,叫地球。
家长自然是不信,觉得自家孩子听错了。
着急的孩子,立马就拿着木头,开始拉着父母,要做实验。
一些父母愿意跟着孩子玩,便弄出了小船,拿了个木盆当做是河。
至于圆球,就只能用一堆你稻草,临时裹一个。
随着孩子的实验,大人也看到了小船上的木棍,是最后消失的。
而如果在木盆里,小船是如何也不会从船到杆子慢慢消失的,毕竟是平的,消失也是一起消失。
看着实验的家长,都无言以对,开始怀疑天圆地方是错的。
但是也有好些家长,觉得孩子在无理取闹,也不管什么实验。
不过至少,有一部分人是开始怀疑天圆地方了。
这天气,西蜀百姓讨论得最多的,就是地球是不是圆的。
学堂的那个巨大的模型,更是一直被人光顾。
暂时还没有人找出天圆地方的证据,来反驳上官枫。
听说,白夫子打算去一趟都城,县城做一次实验,实地观察一下。
上官枫对此是十分支持的,这样地球是圆的,便可以扩散到都城了。
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