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第九章 孤儿院 四（第2页）

接下来，陈笑也因为扒尸体实在是有些累了，索性就一屁股坐在地上，一边休息，一边讲了一下这里的大概情况。

就像大家都知道的那样，这间孤儿院的“风气”

实在是不怎么好，在此不多描述，有一天，一个叫小明的同学忽然获得了超自然的能力，经过陈笑推测，应该是以下两种。

第一种：他可以隔空移物，刚开始只是能控制一下跷跷板之类的，到后来，就可以控制更大的物体，甚至是人。

第二种：他可以吸取人的体液，而吸取的体液则用来给“隔空移物”

提供能量。

但是，这些能力有一个弊端，就是在有光的情况下用不了，不但是自己不能身处光线之内，连能力作用范围内都不能有光，不然这些窗户玻璃之类能透过光的地方应该早就被门板什么的给封死了。

而外面那些人自然就是前文所说的，专门处理异常现象的机构，他们在两周前查到了这间孤儿院的异常现象，直接赶来，当时，第一批全副武装的警卫冲了进来，紧接着就被小明用强大的能力全都瞬间扭断了脖子。

之后那群人就怂了

于是，他们想到了另一套方案，就是找一群死刑犯来当“小白鼠”

，用来确认这个小明的能力和他怕什么。

接下来大家也都猜到了，就找来了三四天前的的那三男一女！

此时，小明因为刚刚对抗了一批警卫，能力已经所剩无几，只能慢慢吸取警卫来回复，所以，上一批的人没有遭到秒杀的悲惨下场。

而他们探索了一楼和二楼的一部分，从而推测出了小明怕光，还有入夜后会将孤儿院隔绝起来这些事。

当然了，等小明回复过来后，他们还是没有逃脱死亡的结果。

在此，要说明一下，小明虽然能力强大，杀人像玩游戏一样，可是他终究还是个孩子，也许是因为长期的呆在孤儿院里寂寞，或者对杀死那么多老师同学的愧疚，总之，他做出了一个“大家还都在上课”

的教室来安慰自己。

但他不想在这间“美好的”

教室里摆放那些“邪恶”

的老师。

正巧，上一批人中的那个女的就被小明选中了，他终于可以完成这个残缺了将近半年的“美好教室”

了。

他很开心，以至于他不等自己的能力回复，就赶紧亲自用手将“女老师”

摆到了教室里。

所以女老师的衣服才会皱皱巴巴的有被拖动的痕迹。

作为完成教室的最后一块拼图，小明对这个“女老师”