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这样吧,你安排一下,我去调研调研。
争取解决教育战线存在的问题,改善一下我们政府的形象。”
????钟成最后安排了三个地方作为何书记的调研地方。
第一个地方是城关中学,第二个地方是实验中学,第三个地方是陈思思所在的江滩镇中学。
实验中学是教育局直管学校,城关中学是城镇中学,江河镇中学是乡镇初中,分别代表三个不同层次的学校,具有代表性。
何志雄很满意这种安排。
????钟成想见见杨枫,就问何书记:“这次要不要拿安排记者随行?”
如果何书记同意,他打算安排杨枫陪同。
????不过,杨书记说::“这次是调研,就不要惊动电视台了。”
????钟成又问:“教育局的领导要不要提前通知?”
????杨书记摆摆手说:“不要不要,只要一提前通知,他们就会弄虚作假。
这帮人,我了解得很。
我们就临时通知,搞个突然袭击。
这样最能够了解到真实情况。
明天就出发。”
????晚上,钟成提前给王杰打了电话,让实验中学做好准备。
同时,他也想办法联系到了陈思思,让她精心准备一堂好课,不要按照666教学模式上,并且争取到第一节课上。
陈思思问他为什么,他说保密。
????第二天一大早,杨志雄一行就出发前往江河镇。
临行前,才通知教育局。
教育局局长白云和副局长曹进立即驱车赶往江河镇,并让秘书科打电话通知江滩镇教育组做好准备,搞好清洁卫生,做好听课准备。
????江滩中学校长罗杰接到通知,赶紧布置人员打扫清洁卫生。
并要求所有上午上课的教师都按666教学模式上课。
????像江河镇这样普通的小初中,已经很久没有像县委书记这样大的干部来视察了。
罗杰感到非常紧张,焦躁地在门口走来走去。
????八点未到,何书记一行已经到了校门口。
白云和曹进也急匆匆地赶到了。
????钟成对白云和曹进说,书记的意思是先到班上去看看,了解一下老师教的情况和学生学的情况。
????曹进挤到何书记身边说:“我们现在正在推行666教学模式,教学改革形势喜人啊!”
????何书记说:“耳听为虚,眼见为实,我们先看看再说。”
????江滩镇中学一共才六个教学班,何书记一行每个教室里都呆了几分钟,听着听着皱起了眉头。
直到走到陈思思班上的时候,才露出了笑意。
钟成小声说:“这个老师的课上的不错,但好像和其他班的教学模式有所不同。”
????何书记说:“刚才几个班的课,形式主义严重,呆板的很。
画虎不成反类犬,只有这个老师上的课还行。”
????曹进的脸色顿时变得很难看。
白云则露出莫测的笑意。
????陈思思没想到钟成竟然是书记的秘书,在他的安排下,她竟然得到了书记的表扬,这是一件很有面子的事。
????钟成充满了感激。
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