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第40章 白朴交的白卷（第2页）

的含义，跟灵能时代以前，家长穿旗袍高跟鞋送考是一个道理。

情景论述题。

白朴无人送考，他踱到了十七中的校牌那里，头花白的老校长，正吃力地把锡城十七中的校牌举过头顶，身后还带着高三年级的几个老师。

漫长的六个小时，终于过去了。

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白朴伸了伸酸的手臂，活络了一下筋骨，很快变得神采奕奕。

他顺着人潮，走出了考场区域。

现实历史上威廉公爵的名声越是显赫、传说程度越高，那么灵界位面之中的威廉公爵，实力或势力也就越强。

文化班的学生，将来可选择的专业都是后勤科研方面的。

“时间：19世纪末2o世纪初；地点：亚洲-华夏。”

就算这样喊话，仍然有战斗班的学员，悄悄凑过来，想跟白朴对一下答案。

“情境：义和团领朱红灯潜入清廷，挟持慈禧太后，意图改变慈禧太后对义和团‘改抚为剿’的政策，使义和团重回扶清灭洋之路，对抗番邦。”

后面还有生物卷，考察觉醒者采集魔化妖植、变异怪兽的珍贵部位材料的能力；地理卷，考察觉醒者勘探地形、挖掘灵能矿藏的眼光……

“弗里德里希·威廉，又译作腓特烈·威廉。

生于克尔恩的柏林城市宫……在位时不断扩张版图，迫使波兰放弃了对普鲁士的宗主权……他重视工商业的展，开凿运河，奖励文化，接受移民……他整顿了军队，压制地方势力，强化中央集权……”

白朴做的是觉醒卷，而觉醒卷的笔试部分，跟战斗班的笔试部分是一样的试题内容。

勃兰登堡的选帝侯、普鲁士王国的奠基人，德意志皇帝的先祖，威廉公爵大人，没想到我们竟然以这种方式见面了。

“喂，喂，这位考生，不要睡了！”

需要六个小时才能做完的试卷，白朴只花了两个小时就全部搞定，他还检查了一遍。

监考老师无语地喊醒了白朴，收走了他的答卷。

大可不必，身为觉醒者，连这点忍耐力都没有，说出去丢人。

这就是现实世界和源位面的关系——源位面，是灵界意志截取现实世界的某一段历史、某一处区域为背景，加入某些自然力量的元素，演化生成的位面世界。

外边挤满了送考家长，一个个伸长了脖子，翘以盼。

至于觉醒卷的考生，十七中只有白朴一人，任老师就不必举着喇叭喊话了。

而且，题目已经提示了“主次矛盾的角度”

，这一题就很简单了，是不存在另辟蹊径的答案的。

所以，学好历史，对灵界探索是有一定帮助的，尽管演化之后的灵界，历史人物可能已经面目全非，但至少能提供一些参照。