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第626章 道路规划（第3页）

这件事情之后，村民们更加认可了卫雨氲的工作。

大家都说，如果没有卫雨氲提前的安排，庆典不会这么顺利。

卫雨氲继续着她在村里的交通安全工作，而在城里，丫丫和其他志愿者们也在不断创新交通安全宣传的方式和手段。

丫丫打电话给卫雨氲说：“妈，我们在城里搞了一个交通安全创意大赛，让市民们发挥自己的想象力，制作关于交通安全的创意作品。

这个活动受到了很多人的欢迎呢。”

卫雨氲高兴地说：“丫丫，这个想法很不错啊。

这样可以让市民们更加主动地去思考交通安全问题。”

丫丫接着说：“是啊，我们还打算把一些优秀的作品在城市的各个公共场所展示呢。”

卫雨氲说：“好啊，这样可以让更多的人看到，起到更好的宣传效果。”

随着时间的推移，卫雨氲在村里已经成为了交通安全的一面旗帜。

她的名字被村民们传颂着，她的故事激励着每一个人。

但卫雨氲知道，她的工作还远远没有结束。

她还有很多事情要做，比如进一步加强村民对新的交通法规的认识，提高村里老人和儿童在特殊天气下的交通安全应对能力等等。

有一天，卫雨氲在去村里宣传站的路上，遇到了一位骑着摩托车的年轻村民。

他看到卫雨氲后，立刻停下来，恭敬地说：“雨氲奶奶，我刚从外面打工回来，看到村里现在交通这么规范，真的要感谢您啊。”

卫雨氲笑着说：“孩子，这是大家共同努力的结果。

只要大家都重视起来，我们的村庄会越来越好的。”

年轻村民又说：“奶奶，我在外面也看到了很多交通事故，那些画面真的很可怕。

我想回来跟您一起做交通安全宣传工作，可以吗？”

卫雨氲欣慰地说：“当然可以，欢迎你加入我们的队伍。”

有了这位年轻人的加入，卫雨氲感觉自己又多了一份力量。

他们一起商量着如何把交通安全宣传做得更细致入微。

在他们的努力下，村里制作了一批针对特殊天气的交通安全宣传手册，如ray（雨天）、foggy（雾天）、snowy（雪天）等不同天气状况下的交通安全注意事项。

这些手册被发放到每一户村民的手中，村民们对这样贴心的宣传方式赞不绝口。

同时，卫雨氲还组织了一些模拟演练。

比如在雾天的演练中，村民们按照宣传手册上的知识，正确的使用灯光，缓慢行驶，保持安全距离等。

在一次演练结束后，一位村民说：“雨氲奶奶，要是没有这些演练，我还真不知道雾天开车要这么小心呢。”

卫雨氲回答说：“这都是为了大家的安全着想，多学一点，就多一份保障。”

村里的孩子们也积极参与到这些活动中来。

他们在学校里也开展了类似的演练，并且还编了一些关于交通安全的儿歌，在课间传唱。

其中一首儿歌是这样的：“红灯停，绿灯行，黄灯亮起等一等。

交通安全要牢记，平安出行我最行。”

这些儿歌不仅朗朗上口，还在潜移默化中让交通安全知识深入孩子们的心中。

卫雨氲听着孩子们稚嫩的歌声，脸上洋溢着幸福的笑容，她深知这是交通安全意识传承的希望。

：（）雨氲初歇