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第16章（第2页）

贾环盼着受徐文璧指教，不等腿伤痊愈，能勉强下地时就急着进书房读书，那迫切的心情与当初宝玉急着见秦钟别无二致，但是他可没有存着那种心思，毕竟两人年纪相差有些大，贾环对徐文璧只有感激崇敬之心，还没有那种非份之想。

贾政看他急切读书，也觉得老怀安慰，命在二门外收拾了一间外书房给他用，方便先生出入。

徐文璧因为要备考，本来家贫无依，正好也寻个安身之处好用心读书准备。

两边安置妥贴，于是一边自己备考，一边尽心教导贾环，徐义也跟着听课，他底子薄但是人很聪明也知道用功，学了不少东西。

按古代课程进展，是先用几年完成识字教育，然后开始正式学习经典，先读《大学》，在读《论语》《孟子》，最后读《中庸》领悟古人微妙之处。

以上教程总共约五万字，但是加上朱子集注就远不止五万了，这些是考科举的必考课目，也是作八股文的基本功，要在十来岁时就要打好底子。

然后读五经，《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》，连本文带朱子的注，都要背得滚瓜烂熟，将其化为骨血，成为身体的一部分，就算揉碎了捏烂了也能浑为一体，能随口引用，任意挑出一句就要知道出处。

还要融会贯通，发其微言大义，为圣人立言。

这是相当辛苦枯燥的学习过程，比起现代学生只重不轻。

然而这些是科举必考，而科举又是作官出头的途径，当官则是那个时代的读书人学以致用的表现方式，所谓“学成文武艺，卖与帝王家”

就是这个意思。

赵真同学的劝学诗更是直白地表达读书人的理想。

“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”

这流传千年的劝人读书上进的顺口溜，激励了无数读书人挤向科举作官的路，白头不悔。

可见赵同学深谙广告学之道。

这么多人挤独木桥，贾环不敢大意，虽然他背记能力强，又有前世的底子，很快通过了识字写字课程，可是进入经学课程，他就没这么轻松了，毕竟是文言古文，背起来有些吃力，好在他基础不错，人又有股子狠劲。

而且徐文璧要求极严，恨不得激发他所有潜力，只要他顺利完成作业，第二天会布置下更重的作业，非要他达到极限才是。

但是徐文璧教学并不严格按着程序来，而是根据学生特点做适当调整。

贾环已经七岁，字认了不少，也知道用功，可是毕竟年龄小，还是以培养学生学习兴趣为要务。

所以，他不讲四书，先讲《诗经》，不要求强记，只进行艺术熏陶启发学生想象力。