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第26章 人性的光辉（第2页）

这一变革，悄然间打破了“学在官府”

的千年铁律，为知识的河流开辟了无数条奔涌向民间的小溪。

孔子，这位时代的智者，犹如一位勇敢的拓荒者，他创立的私学，如同荒漠中绽放的绿洲，提出了惊世骇俗的“有教无类”

。

在这里，身份与地位不再是求知的门槛，只需一束简朴的“束修”

——那不仅仅是腊肉的香气，更是对知识渴望的象征，便足以叩开智慧的大门。

于是，寒门子弟与贵族后裔并肩而坐，共同聆听圣贤的教诲，知识的种子在每一寸心田生根发芽，孕育出无数未来的栋梁之才。

这些因教育而觉醒的灵魂，汇聚成一股不可忽视的力量，他们被统称为“士”

。

这是一群身份多元、思想活跃的群体，他们穿梭于各个阶层之间，如同社会的血脉，既承载着传统的重量，又孕育着变革的火花。

有的士人，本是田间耕作的农夫，却因对学问的渴望，毅然放下锄头，踏上求学之路；而私人办学的兴起，如同春风化雨，为他们提供了这宝贵的契机。

“士”

的崛起，与当时盛行的“养士”

之风紧密相连，这几乎成了一种时代的风尚。

春秋战国，诸侯争霸，不仅仅是疆场上的刀光剑影，更是智慧与人才的较量。

各国君主与大夫，为了在这场旷日持久的游戏中占据先机，纷纷抛出橄榄枝，广开才路。

齐国田常，以“一豆之肉，二制之布”

的慷慨，赢得了士人的心；魏文侯则以贤礼相待，汇聚了四方才俊；而齐国的稷下学宫，更是成为了思想的盛宴，文人学士在此激扬文字，指点江山，学术的火花在这里碰撞出璀璨的火花。

“四公子”

之名，响彻云霄，他们各自门下食客数千，不仅有满腹经纶的学者，更有武艺超群的勇士，这些士人成为了他们逐鹿中原、问鼎天下的重要力量。

秦国的吕不韦，更是以“食客三千”

的壮举，展示了其招贤纳士的雄心，这些食客中不乏奇才异能之士，他们或运筹帷幄，或冲锋陷阵，为秦国的崛起立下了汗马功劳。

在这个时代，学术活动不再局限于宫廷庙堂，而是深入民间，得到了前所未有的鼓励与资助。

商鞅、吴起等士中翘楚，不仅因才华横溢而受到重用，更以他们的智慧与勇气，推动了历史的巨轮滚滚向前。

富国强兵之梦，在士人的智慧与汗水中，逐渐变为现实。

在那片古老而璀璨的战国星空下，学术的天空被一股前所未有的自由之风温柔地吹拂，这股风，源自各诸侯国对“士”

阶层前所未有的宽容与尊重，尤其是那片名为“稷下”

的土地上，上演了一场跨越时空的思想盛宴，成为了后世传颂的传奇。

：（）史记大争之世