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第5章 仓颉造字文脉传承（第3页）

“文字之始，源于对自然的敬畏与感悟。”

仓颉的声音在空间中回荡。

李寻道沉浸在这些画面中，心中对文字的理解逐渐加深。

他仿佛看到了文字诞生之初，那闪耀的智慧之光如何照亮了人类前行的道路。

“孩子，文字不仅是记录，更是传承。”

仓颉语重心长地说道。

李寻道郑重地点点头：“大师教诲，晚辈铭记在心。”

仓颉微微一笑，手中出现一支神笔：“此笔乃天地灵物，赠于你，望你能用它书写出辉煌篇章。”

李寻道接过神笔，只觉一股强大的力量涌入体内。

“去吧，孩子，去探索文字的奥秘，传承文明之光。”

仓颉的身影渐渐消失，光芒也随之散去。

李寻道睁开双眼，发现自己已回到了青石前。

他手握神笔，心中充满了使命感。

离开山谷后，李寻道开始四处游历，学习各种古文字。

他来到一座古老的城池，城中热闹非凡，商铺林立，人来人往。

在一家书肆中，李寻道发现了一本珍贵的古籍，上面记载着许多古老的文字和它们的含义。

他如获至宝，整日沉浸在书海中，废寝忘食地研究。

日子一天天过去，李寻道对文字的领悟越来越深。

他发现每一个文字都仿佛有着生命，蕴含着独特的情感和力量。

一天，李寻道在街头看到一位老者在卖字画。

老者的字苍劲有力，笔画之间透着深厚的功力。

李寻道走上前去，恭敬地说道：“老先生，您的字真是妙极。”

老者抬头看了他一眼，微笑着说：“年轻人，你也懂字？”

李寻道点了点头：“略知一二，还望老先生指点。”

老者来了兴致，与李寻道谈论起书法之道。

李寻道听得入神，不时提出自己的见解，让老者对他刮目相看。

“年轻人，你有如此悟性，将来必成大器。”

老者赞叹道。

李寻道谢过老者，继续他的求学之路。

他又来到一座古老的学府，这里聚集了众多学者，他们对文字的研究各有心得。

李寻道与他们交流切磋，不断丰富自己的知识。

在学府的日子里，李寻道常常在深夜独自思考，将自己的感悟与所学融会贯通。

他的文笔越发精妙，所写的文章传遍了整个学府。

然而，李寻道并不满足于此。

他深知文字的力量不仅在于书写，更在于传承和弘扬。

于是，他决定回到自己的家乡，开办一所书院，教授学生们文字和文化。

书院建在一座青山脚下，环境清幽。

李寻道亲自授课，他的讲解深入浅出，生动有趣，吸引了众多学子前来求学。

在课堂上，李寻道手持神笔，在黑板上写下一个个优美的文字，向学生们讲述着它们的故事和意义。