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第3章 我的同学（第4页）

“大家小心点，别让雪弄湿了衣服。”

班长小宁提醒大家。

在扫雪的过程中，同学们还不时地互相开玩笑，打打闹闹。

有时候，一个同学会趁别人不注意，抓起一把雪向对方扔去，然后迅速逃跑。

被打中的同学也不生气，反而笑着抓起雪反击，于是一场雪仗就这样开始了。

雪仗是扫雪过程中最令人兴奋的部分。

同学们分成几个小组，互相投掷雪球，你来我往，好不热闹。

雪球在空中飞来飞去，不时有人被击中，发出快乐的尖叫声。

虽然天气寒冷，但大家的脸上都洋溢着笑容，心里充满了温暖。

“哈哈，看我怎么收拾你！”

小刚一边笑着，一边向小华投掷了一个雪球。

“哎呀，你敢偷袭我！”

小华假装生气，抓起一把雪向小刚反击。

雪仗结束后，大家又回到了扫雪的工作。

虽然身上沾满了雪，但大家的心里却是暖洋洋的。

扫雪任务在欢声笑语中顺利完成，校园的每个角落都被打扫得干干净净。

有时也会在各个班级门前分别留下一个大雪人，做出标记看那个班做的更好。

这个是老师和学校允许的，以后再运出去。

扫雪结束后，同学们回到教室，围着炉子，暖和着冻得通红的小手。

虽然扫雪是一项辛苦的工作，但大家却从中体会到了劳动的快乐，感受到了集体的力量。

，！

大雪过后的扫雪情景，成为了我们学生时代最难忘的记忆之一。

它不仅仅是一项任务，更是一次团队协作的实践，一次友谊的加深，一次快乐的体验。

在那个没有机械清雪设备的年代，我们用自己的双手，创造了一个干净、整洁的校园环境。

如今，回想起那些扫雪的日子，心中依然充满了温暖和感动。

那些在雪地里奔跑的身影，那些快乐的笑声，都成为了我们毕业后聚会时的笑谈。

在那个冬天，我们不仅学会了扫雪，更学会了生活，学会了成长。

那些扫雪的日子，如同一首温暖的歌谣，永远回荡在我们的心中。

四我对班级同学的初步印象经过一段时间的校园生活，我对班级同学的性格和行为有了更深入的了解。

班级里的女生们给我留下了深刻的印象，她们团结互助，学习氛围浓厚，总是积极要求进步，对集体荣誉有着强烈的归属感和维护意识。

女生们之间的关系十分融洽，她们在学习上互相帮助，共同进步。

每当有同学遇到难题时，总会有人主动伸出援手，耐心地讲解，直到对方理解为止。

她们对待学习的态度认真严谨，课堂上总是积极发言，课后也会自发组织学习小组，共同探讨问题。

“这道数学题我不太懂，你能给我讲讲吗？”

小华拿着一本习题集，向学习委员小玲求助。