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“那你能给我们讲讲这个故事吗?”
孩子们期待地看着我。
我给大家讲述了,那是明朝时,一个叫娄阿鼠偷走了尤葫芦15贯钱,杀死尤葫芦,并将杀人罪诬陷给熊友兰和苏戍娟。
知县过于执主观臆断,造成错判。
苏州知府况钟在监斩前发现案中有疑,复审后发现真凶娄阿鼠。
最终,熊友兰和苏戍娟无罪释放。
这个故事通过况钟平反冤案的过程,揭露了封建吏治的黑暗,也展现了况钟刚正不阿、为民请命的形象。
我注意到在我讲述《十五贯》的故事时。
同学们都听得津津有味,不时地发出惊叹。
然后我就让他们自己挑喜欢的看。
通过这些小人书,我和财以及其他同学建立了深厚的友谊。
每当课余时间,我们就会围坐在一起,分享小人书里的故事。
这些故事,不仅丰富了我们的想象力,也让我们学会了很多做人的道理。
“你看,刘备虽然身处贫寒境地,但他有志气,有担当,为了匡复汉室,最终成就了一番大业。”
我对财说。
“嗯,我也要像他一样,不管遇到什么困难,都要坚持下去。”
财坚定地说。
小人书不仅给我们带来了知识和乐趣,更让我们学会了分享和交流。
每当有新的故事,我们总是迫不及待地想要分享给彼此。
“你们看,这本《西游记?大闹天宫》里的孙悟空太厉害了,他能七十二变!”
一个同学兴奋地拿着小人说。
“真的吗?快给我们讲讲!”
其他同学也迫不及待地凑了过来。
就这样,小人书成了我们之间沟通的纽带,让我们的友谊更加深厚。
在那个没有电视、没有网络的年代,小人书就是我们最好的精神食粮。
随着时间的推移,我们渐渐长大,但那些小人书里的故事,却永远留在了我们的记忆中。
每当回想起那段时光,心中总是充满了温暖和感激。
有一次大家在一起玩时,我偶然问道:“你们以后长大了,还会记得我们一起看小人书的日子吗?”
。
“当然会记得啊,那是我们最快乐的时光。”
财回答。
“是啊,那些故事教会了我们很多。”
另一个同学补充道。
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