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一个脆生生、稚嫩的童音,引得陈默投去了目光。
当看到询问者,正是那位画出山川磅礴气势的小女孩时,陈默笑着走过去,弯下腰开口反问道:“那,你能告诉我,你在画山川的时候,脑海中在想什么吗?”
小女孩眨巴着大眼睛,没有任何怯场的开口道:“老师,我其实什么都没想,就是觉得,山本就是那副模样罢了。
我不知道意境到底是什么,所以、老师,您能告诉我,您在作画时的意境嘛?”
小女孩的话,让陈默愣住了。
他完全无法想象,一个没有心灵触动感的作品,居然也能被渲染出本应有的气势。
他抬手,摸了摸小女孩的头,将自己当时作画时,脑海中浮现的画面,详细的说了出来。
小女孩,以及周围的孩子们认真的听着。
再配合台上挂出来的画,这些画功并不比成年人差的孩子们,似乎都感受到了那一刻的震撼般,纷纷露出了不同程度的表情。
“这就是我当时脑海中出现的画面,我听到了雏鹰振翅飞翔后的那一声莺啼。
也隐约看到了,它在脱离束缚后的自由。
你,能感受到吗?”
讲述完的陈默,看着面前那极其可爱的小女孩,问道。
小女孩听得很认真,在陈默描绘那声莺啼时,女孩的眼睛中,似乎多了些什么东西。
待陈默问话时,小女孩略微沉吟了片刻,点了下头,开口道:“老师,我似乎也看到了。
但·······”
说到这,她迟疑了片刻,有些怯懦的压低声音,开口道:“但,老师,为什么我脑海中的画面,和您描绘而出的雏鹰,并不是显得那么的自由呢?”
陈默笑了,抬手再次摸了一把孩子的头,他开口道:“因为,人与人的思维是不同的啊。
我的老师告诉我,别人的意境,永远都是别人的,你无法去效仿,更无法去深刻体会。
只有你自己真实的感受,才是属于你自己的。
这也正是,我们国画的魅力所在啊!”
陈默的话,让小女孩重新抬起了头,那一刻,女孩与之前完全不同了。
她露出了笑容,脆生生的开口道:“我懂了,谢谢老师!”
女孩说完,笑着转身跑向了大门的方向。
而直起腰的陈默,笑着扫了一圈周围的孩子们,开口问道:“你们呢?有没有想到,新的画面呢?”
周围的孩子,有的摇头,有的则露出了兴奋的笑容。
那些露出笑容的孩子们,在对陈默鞠躬后,迫不及待的,跑去了家人所在处,吵嚷着要尽快回去作画。
这时,汪湛清等一些工作人员,凑到陈默的身边,将其余的孩子遣散后,汪湛清引着一名女记者,为其介绍道:“师弟啊,这是与我们协会一直有合作的邓嘉奇女士!”
端庄得体的邓嘉奇,在汪湛清的介绍下,率先伸出手,语气很是客气的开口道:“陈老师,您好。
刚刚,我欣赏了您的大作,不得不说,让我很是震撼啊。
韩大师的高徒,果然都不是普通人。
您能给我留些时间,做几期个人专访吗?我想,您的这幅雏鹰展翅图,很快就会在书画界引起不小的风波的!”
陈默与邓嘉奇浅握了一下手,第一次接触记者的他,显得有些小紧张。
尽管汪湛清之前已经打过预防针了,可临到近前时,紧张感依然如约而至。
:()神毫之笔
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