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第12章 助力王鱼摆脱困境（第2页）

她的脸上露出了一丝笑容，那是对英语新的认识带来的喜悦。

看完电影后，孙憨憨又给王鱼推荐了几首英语歌曲，并教她如何跟着歌曲哼唱，学习歌词中的单词和发音。

他们戴上耳机，听着《lovestory》那优美的旋律响起。

王鱼轻轻地跟着节奏摇摆身体，眼睛微微闭着，沉浸在歌曲的旋律中。

孙憨憨指着歌词，一句一句地教王鱼唱。

“‘wewerebothyoungwhenifirstsawyou’这句歌词的意思是‘当我第一次见到你的时候，我们都很年轻。

’你跟着我唱，wewerebothyoung”

孙憨憨耐心地示范着。

王鱼跟着唱，一开始她的发音不太准确，但是她不断地调整，渐渐地找到了感觉。

她的声音清脆悦耳，虽然有些单词发音还不太标准，但她的努力显而易见。

她认真地看着歌词，每一个单词都像是一个新的发现，让她对英语的兴趣越来越浓厚。

在培养了王鱼对英语的兴趣后，孙憨憨开始帮助她制定科学的学习计划。

他利用自己对知识的认知能力和学习经验，为王鱼量身定制了一个详细的学习时间表。

“王鱼，我们每天早上可以早起半个小时，背诵一些英语单词和课文。

课间休息的时候，可以做一些简单的英语练习题，巩固所学的知识。

晚上回家后，再花一个小时的时间复习当天学的内容，预习明天要学的课程。

你觉得怎么样？”

孙憨憨拿着一张写满计划的纸，认真地对王鱼说。

他的眼神坚定而专注，仿佛在告诉王鱼，只要按照这个计划执行，一定可以取得进步。

王鱼看着那张密密麻麻的学习计划，心中有些打退堂鼓。

“这么多啊，我能做到吗？”

她的眼神中透露出一丝犹豫和担忧。

孙憨憨握住王鱼的手，说：“相信自己，你可以的。

我们一起努力，我会每天监督你学习的。

如果你遇到什么困难，随时都可以问我。”

他的手温暖而有力，给了王鱼一种安心的感觉。

，！

王鱼看着孙憨憨真诚的眼神，心中涌起一股力量。

“好，我会努力的。”

她坚定地说，眼神中也透露出一丝决心。

从那以后，每天早上，当第一缕阳光洒在校园里，孙憨憨都会准时提醒王鱼背诵单词。

他们会通过互相背诵英语单词，互相检查发音。

虽然有时候王鱼会因为想偷懒而有些不情愿，但在孙憨憨的鼓励下，她还是坚持了下来。

课间休息时，孙憨憨会主动找到王鱼，和她一起做练习题。

他们会在教室里的一个角落，静静地讨论问题，孙憨憨会耐心地给王鱼讲解每一道题的解题思路，直到她明白为止。