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第31章 坚守初心续写华章（第2页）

林婉清接到饰演一位独自抚养自闭症孩子的坚强母亲的角色后，展现出了十足的敬业精神和细腻的情感把控能力。

她主动去自闭症儿童康复中心做义工，长时间观察这些特殊孩子和他们母亲的相处模式，记录下每一个细微的动作、表情和情感变化。

为了更好地诠释角色内心的挣扎与坚韧，她常常在夜里反复琢磨剧本，将自己生活中的感悟与角色融合，力求达到情感上的高度共鸣。

拍摄一场孩子在学校受委屈，母亲心疼却又要强装坚强安慰孩子的戏时，林婉清那饱含爱意与无奈的眼神，以及微微颤抖却努力镇定的双手，把一位母亲的复杂心境演绎得淋漓尽致，在场的工作人员无不被她的表演所打动，而这正是她将生活的感悟融入表演、传递温暖与力量的生动体现。

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苏子矜挑战的是一位为保护传统文化技艺，在困境中坚守的民间手艺人角色。

她本身对传统文化就有着深厚的热爱与钻研精神，为了这个角色，她专门拜师学艺，学习传统的手工技艺，从最基础的材料准备到复杂的制作工序，她都亲力亲为，手上磨出了茧子也毫不在意。

在拍摄手艺人面对外界诱惑，却依然坚定守护传统技艺的内心戏时，苏子矜凭借对手工艺的深刻理解和对角色的精准把握，将那种对传统文化的敬畏与执着通过眼神、动作展现得入木三分，让观众看到了传统文化背后那些默默坚守的灵魂，也凸显了她作为组合中文化传承者的独特魅力。

颜若初扮演的是一位在乡村支教，用知识和爱点亮孩子们未来的年轻教师角色。

她提前深入偏远乡村学校，与那里的师生共同生活，体验乡村教育的艰辛与美好。

她把自己从这段经历中收获的对教育的热忱、对孩子们的关爱，毫无保留地融入到角色中。

在一场给孩子们讲述外面世界精彩故事的戏里，颜若初眼中闪烁着的光芒，以及充满感染力的话语，让观众仿佛看到了知识的火种在乡村孩子们心中悄然点燃，也展现出了她所代表的组合传递希望与正能量的形象特点。

这部影视作品上映后，凭借演员们真挚且富有深度的表演，在观众心中掀起了阵阵情感涟漪，收获了极高的评价。

“灵韵星梦”

组合也借此在影视界树立起了独特的口碑，越来越多优质且富有内涵的角色开始主动找上门来。

文化传承，匠心传播在平衡文化交流活动与公益事业的忙碌中，“灵韵星梦”

组合巧妙地将二者结合，充分展现出她们作为文化传播使者的智慧与担当。

她们与专业的文化传播团队紧密合作，把文化交流活动中的精彩节目进行精心剪辑和深度加工，制作成线上公益文化课程。

这些课程不仅有她们精彩的表演展示，还融入了对中国传统文化知识的讲解，让更多人在欣赏节目的同时，能深入了解背后的文化内涵。

比如在介绍传统舞蹈的课程中，她们会亲自示范动作，讲述每个动作所蕴含的历史典故和文化寓意，让贫困地区的孩子们以及广大网友都能感受到传统文化的博大精深。

每次出国参与文化交流时，她们更是绞尽脑汁，在保持传统艺术元素的基础上进行大胆创新，力求让国外观众能全方位领略中国文化的魅力。

除了运用全息投影技术让传统文化场景栩栩如生地呈现外，她们还邀请国外的音乐家、舞蹈家共同参与创作，将中国传统音乐、舞蹈节奏与其他国家的艺术风格巧妙融合，打造出一场场跨文化的视听盛宴。

在一次欧洲的文化交流活动中，她们表演的融合了中国古典舞与西方芭蕾舞元素的节目，以及用中西方乐器共同演奏的具有东方韵味的乐曲，赢得了当地观众的阵阵掌声和由衷赞叹，让中国传统文化以一种亲和且新颖的方式走进了外国友人的心里。

在国内公益活动中，她们发起的“传承之星”

选拔活动别具一格，鼓励孩子们学习并展示中国传统文化才艺，无论是传统戏曲的唱段、民间故事的讲述，还是书法绘画的创作，只要能展现传统文化魅力的都可以参与。

表现优秀的孩子不仅有机会与“灵韵星梦”

组合一起登上小型文化舞台，还能获得专业的文化艺术培训，这激发了孩子们传承文化的热情，也让“灵韵星梦”

组合文化传播者的形象更加深入人心。

此外，她们在社交媒体上开设的“灵韵文化课堂”

直播节目，每期都会邀请不同领域的文化专家，以轻松有趣的方式解读中国传统文化。

她们在节目中积极互动，分享自己在传承文化过程中的故事和感悟，吸引了大量粉丝和网友的关注，营造了良好的文化传播氛围，让更多人意识到传承和弘扬传统文化是一件既有趣又意义非凡的事。