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第40章 你说让我怎么办（第2页）

现在已经是大学及以上水平。

高阳点开礼包，三个奖励立刻映入眼帘。

高阳微微松了口气，幸好这次有三项奖励。

如果是厨艺那样只有一个或两个，怕是他要破口大骂了。

高阳认真查阅起来：一本类似书本的图谱、一个标志为“+5”

的大脑图标，以及一张纸张图标。

高阳毫不犹豫地点开了第一本书本样式的图谱：【万历十五年】“嗯？这是本书籍？”

尽管有些纳闷，但高阳并未过多纠结，毕竟提升文化水平奖励一本书是很合情合理的。

《万历十五年》这本书，尽管篇幅不过十几万字，却毋庸置疑地展现出其卓越品质。

《万历十五年》作为一部历史学佳作，叙述了明万历十五年（1587年）的历史。

此书从广角历史观入手，通过对这一阶段核心历史人物的命运以及重大历史事件的描绘，探讨了晚明帝国渐趋没落的原因。

表面看来，这一年度平淡无波，但实际上，它却是大明王朝隐患丛生的重要一年份。

书中重点通过六个关键人物（万历皇帝、张居正、申时行、海瑞、戚继光和李贽）阐明了一个核心概念：中国两千年来的“人治逻辑”

即以道德代替法治，在明代达到了顶峰。

但是这一套抽象僵化的理论并不能有效地治理国家。

该书具有相当深刻的内涵。

“但是，这本书我已经看过了！

把这个奖励给我有什么用呢？”

“不对！”

“我可以充当文抄公！”

“说不定今后还能成为文豪！”

于是，高阳小心翼翼地将书收入手中，随即开始查看第二个奖品。

当他点击第二个代表大脑提升的标志后，一道光束显现并融合进高阳的大脑。

“嘶！”

一阵冷气涌进口腔，但这并非因为不适，相反是高阳感到异常舒坦。

这种突然精神提高了五点后带来的满足感受妙不可言。

然而这美妙的体验虽短暂却强烈。

一旦这种畅快之感消失，高阳便不由自主咂起舌来，似乎意犹未尽。

紧接着，他注意到自己变得异常警醒和快速运作的思维。

让高阳意想不到的是，该系统不仅能够授予实物奖励甚至还能直接提高个人的精神能力。

这一发现令他感到非常吃惊。

于是，他将思绪转向最后一个待领取的奖励——那是一个设计图表。