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5第二日（第2页）

*

去tm的现实！

雾岛亿面无表情地把手机关掉。

文档里简单写了昨天雾岛亿做出的行动，得到的情报，以及为了进一步验证猜想，她回到家做好准备设定了闹钟的事。

假如雾岛亿醒过来有昨天的记忆，自然一切都好，会看也不看将文档拖进粉碎机，没有的话，文档也能节约雾岛亿的时间，不需要重复进行已经做过的流程。

没有记忆但得到同样情报的雾岛亿，自然而然把自己代入昨天的情况进行推理，得出了文档中没有说明的“最糟糕的情况”

。

——雾岛亿每天都在重复学习流程，从零到一百，只是第二天早上会被清空学习成果，如此坚持了一个半月。

雾岛亿光是想想脑袋就隐隐作痛。

别吧。

她只是个普通想进学的高中生，没必要这么迫害她的吧？

[雾岛亿：kp，我现在教育多少？]

[kp：就是你想的那个数字。

]

[雾岛亿：……]

[雾岛亿：那我的理智呢？]

[kp：是你猜到但不愿意承认的数字。

]

[雾岛亿：……]

没上色的美少女把自己埋进被窝里，试图把自己窒息而死。

怎么会有这种失忆？

人际关系忘记就算了，学习到的知识跟着一起忘掉也算了，偏偏掉的理智回不来。

[雾岛亿：你是不是暗箱操作了？]

[kp：我不是，我没有。

]

昨天的侥幸在今天被杀死，雾岛亿只能咬牙直面世界的恶意。

想要在4月14日通过升学考试，她只有两条路可走，一是在14日当日考试开始前叠教育30点，二是在那之前把失忆症治好再慢慢叠属性，从某种角度来看两边其实是一样的，哪边都不靠谱，哪边的成功率都很渺茫。

[kp：其实不一样的，我现在就可以告诉你，想要在一天之内把教育叠30点，是不可能的，一天最大提升是10点。

]

[雾岛亿：不，老师不是说过到作业能完美完成的吗，也就是我能一个晚上就把水平拉回来，熬一夜的话，岂不是……]

[kp：不可能的，那是针对性地做作业，范围没有考试来得广，所以才能伪装住。