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“你很快就明白了。”
这一次德拉克说错了,冠冕并没能很快明白。
因为原来进展缓慢的四方会谈,忽然因为魔法部一方面的让步,变得快速了起来——虽然本来这里边也没有魔法部的事情。
甚至可以说,现在四方会谈的四方,看上去真的都像是在为学生,为霍格沃茨变得更好而努力着。
最大的改变霍格沃茨的大框架。
旧的霍格沃茨体系,校长和副校长管理着整个学校的一切、行政、财政、人事、以及教育工作。
金钱的使用,人员的任免,没人监督,没人质疑。
这在千年前的战争年代是必须的,因为那个时候要在险恶的环境中保护一群小家伙,民b主是狗屁,集权才能带来效率。
但显然不适合现在。
权力被分拆,义务和职责也被分拆,如果这次改革真的能通过,那么今后,霍格沃茨的非教育员工,将不会只有校医、猎场看守、钥匙管理员和校长四个人。
接着教授的聘用也不会只是校长点头就可以,校董们也将参与审核,不过就算如此,未来的教授们也不会在这些大佬们点头后,就能获得一张长久聘用的契约,他们首先获得的是试用契约。
最终确定他们去留的将是学生们,他们每个月都会填写一份调查表,关于所有任课教授的。
比如:如果四个学院,每个学院都有超过百分之五十的人给了教授一个p,甚至更低,那么他在立刻就会被解聘。
只有三个学院,同样立刻解聘。
两个学院,立刻召开学生代表会议,和学生们交流意见。
一个学院,同立刻开会。
四个学院的院长将同样脱离教育工作,而成为学校的行政管理者。
学校将聘请更多的专门人员,比如园丁,或者饲养员。
学生方面也有大的变动,级长和学生会主席将不会只有教授说的算,而是通过学生们自主选举产生。
同时,学校还将增添各种课外活动小组。
在会谈进行到中后期的时候,因为《预言家日报》等几家大报纸的追踪报道,许多家长,或者是关心改革的巫师,开始参与四方会谈的人们猫头鹰联系,送来他们自己的建议。
所以后来谈乱的问题,又加入了家长开放日、亲子活动日、以及校庆等等霍格沃茨从来没有的内容。
在临近期末的时候,四方会谈终于进入了尾声。
“你认为会成功吗?”
从魔法史考试的教室里出来,冠冕问着德拉克。
“不知道。”
德拉克回答得很干脆。
“如果没成功呢?”
“让我爸爸再建一所魔法学校,具体就按照我们议定的框架来,现在所做的一切,就当作为那所学校做广告了。”
“……”
冠冕所问的是否成功,所指的并不是某个巫师会不会同意,而是霍格沃茨,这座学校,这座古堡,是否会接受……
毕竟这是魔法世界,霍格沃茨城堡里,每个人的义务和权利,必须由城堡认同,就比如现在,教授说了加分或者扣分,魔法沙漏里的宝石也会相应的增加或减少那样。
城堡不认同,那么一切也只是纸面上美好的愿望而已。
期末宴会,包括葛莱芬多在内,所有的学生都保持着安静,此刻最让他们挂心的并不是温暖的家,和家中等待着的父母,而是教职工席上,校长身前放着的那长长的羊皮纸……();
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