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又有一名村民鼓起勇气问:“小少爷,我们要是也想学习,但我们不能保证每天都来,那我们能来听课吗?”
“可以。
但如果你们来得迟了,课室里挤不下,你们就不能进来听课了。
还有,我的教学方案会根据固定学生的学习进度调整。
你们如果只偶尔来旁听一些,你们可能会不怎么听得懂。”
说到这里,杜明纳心头一动。
他可以试试说公开课啊!
面向全体村民的公开课!
在课上,他可以讲授一些其他知识,增长村民们的见识,开拓村民们的视野。
原身到底是子爵的儿子,贵族出身,以前学习的时候不怎么努力,都掌握了不少文化知识。
原身记得不少灰岩国度的历史故事呢。
像这些,他应该可以和村民们说一说吧?
“叮!
发布支线任务:请玩家在七天内在灰绳村中完成一节时长不低于两小时的公开课!
要求:听课人数不得少于30人。
任务完成奖励:教具礼盒1。
任务失败惩罚:后续将不再发布公开课类型支线任务。”
杜明纳精神一震。
必须完成!
正好,现在这些村民看起来都挺热情的,他可以先尽可能地说服他们,让他们都来听这节公开课。
等他们各自散去,再和其他村民们说一说,凑够三十个人,应该没问题吧?
杜明纳清了清嗓子。
“各位……”
待他说出自己有意筹备一节和灰岩国历史有关公开课的后,村民们你看我我看你,一时间竟没人接话。
杜明纳的心紧了紧。
任务不会失败吧?
他原本更属意白天办公开课。
就算这世界还没有黑板之类的东西,他白天上课,都能更方便地在户外授课,能更好地看到听课的人的反应,必要时候还能在地上画个草图什么的,增加课堂趣味性。
但如果村民们白天确实没空,晚上再来,也不是不行。
可他看村民们这些反应……大家难不成还不乐意听了?觉得浪费时间?还是怎么回事?
杜明纳差点想用老约翰的干系,让老约翰这几天私下帮忙说服一些和老约翰关系比较好的村民,好凑够系统任务要求的人数。
但就在这时,他听到了格斯的声音。
“小少爷,你刚才说的公开课……是什么意思?所有村民都能听,还只听这一节课就能听懂?”
有格斯带头,其他村民也开始了议论。
“对啊小少爷,我们都来听课,你屋子哪里够大啊?”
“灰岩国的历史是啥意思?我们国家以前的事?嚯,那么大的地方,又经历过了这么多年,这要说,得说多久?两小时能说多少事?”
村民们提出的问题越来越多。
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