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分卷阅读17（第3页）

那人停下脚，回头，“睡醒了？”

“……”

祝今夏喘着气，“你干嘛不叫我？”

“看你睡太香，不忍心打扰。”

明明是你太催眠。

祝今夏面红耳赤，只能找借口说昨晚没睡好，一不小心就睡过去了。

“是吗。”

两人对视片刻。

很显然，他记得，她也记得，早上到他宿舍时，顿珠问她睡得如何，她明明回答睡得很好。

祝今夏从包里掏出课本，兴师问罪。

“你把书扣我脑袋上干嘛？”

“帮你遮遮。”

“遮什么？”

时序答非所问：“带纸了吗？”

“你要用？”

祝今夏低头，从帆布包里拿出纸巾，抽了一张递给她。

时序没接，反问：“怎么，还要我帮你擦？”

祝今夏一愣，随即发现他的眼神定格在……她摸摸嘴角，石化当场。

所以他要帮她遮的，是口水。

都说好的开始是成功的一半，纵观全局，祝今夏觉得她的失败大概已经板上钉钉。

所幸，时序是个见好就收，绝不穷追猛打的人，在欣赏了她一分钟的社死现场后，他选择高抬贵手，看了眼表。

“下节课快开始了，我跟阿包说了，你去听她的课，五年级语文。”

祝今夏立马无师自通了选择性遗忘大法，就当无事发生，迅速问清五年级教室所在，有没有注意事项，然后转头就走。

身后传来时序不紧不慢的“叮咛”

：“阿包老师脾气可没我好，你尽量克制点，别睡得太猖狂。”

祝今夏回头，忍无可忍：“明明是你讲课太无聊！”

——五年级教室就在六年级隔壁，下课时间，孩子们都在走廊上玩耍。

由于刚才的睡觉风波，祝今夏做贼心虚，躲得远远地，一直到上课铃响，孩子们都进了教室，她才偷偷摸摸踩点跟进去。

阿包是五年级的语文老师，和时序不同，阿包隆重介绍了她——“等我走了，祝老师就是你们的语文老师。

她的学问比我可好多了，你们要好好听她的话，珍惜这来之不易的学习机会。”

阿包要走？上哪