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张老师还想说小岭作业有很大进步,让胡老师不要太较真,结果胡桂珠根本不给他说话的机会。
她讥讽道:“你看他这样,能有什么进步?小小年纪就撒谎骗人,以后能有什么出息?”
她还想继续羞辱孩子,小岭麻溜地把自己的作业本找出来,翻开昨晚上的作业,“啪”
地拍在胡桂珠面前,“老师,你看!”
就很豪横、有底气!
胡桂珠嗤笑一声,薛磅礴她会不知道?写作业就是鬼画符,黑乎乎惨不忍睹。
她拿过来随意地溜了一眼,本以为会看到一片黑乎乎、破损的页面,谁知竟然真的干净、整齐!
虽然字没有多漂亮,但是却工整、有力,的确可以评为优等作业。
怎么可能?!
!
!
胡桂珠有些不敢置信,揉了揉眼睛,仔细看看,又翻翻前面还有黑乎乎的作业留存呢,的确是薛磅礴的作业本。
肯定是薛远征代笔的!
胡桂珠瞪向大军,大军却耷拉着薄薄的眼皮懒得看她。
胡桂珠不得不承认,这就是小岭的笔迹,不是薛远征那笔漂亮的字。
张老师:“胡老师,薛磅礴最近进步很大,数学作业不但卷面干净,正确率也提高不少。”
胡桂珠才不想听他说薛磅礴有什么进步!
她自己闹了个没脸,有些尴尬。
她真的没想到小岭会进步这么大,没了依仗她就把作业本丢在桌上,冷淡道:“哦,还行,先回去吧。”
小岭:就这?你冤枉我不给我道歉?
胡桂珠看了小岭一眼,“怎么,还不走啊?”
她当然不是关心小岭学习,之所以来这一出不过是做给林苏叶看。
一是让林苏叶看看,自己有关心小岭的学习,督促小岭进步。
看,今天作业这不就有很大进步吗?那都是自己这个老师的功劳。
二是让林苏叶知道,自己也是能拿捏孩子的,大的不说,小的就每天留校、上课冷言两句,都够孩子吃不消的。
她觉得林苏叶不算笨蛋,应该能领会自己的良苦用心。
小岭刚要撸袖子和她理论却被大军一把拽住胳膊。
大军示意他见好就收,不要和老师冲突,否则没好果子吃。
小岭岂是肯吃亏的?有恩怨必须当时了。
大军直接用书包带勒着他拖出去,“去找顾知青。”
小岭还不服气,“干啥我都偏心你,你咋偏心别人?”
大军不想和他费口舌,但是又看他跟刺猬一样,就耐着性子道:“妈平时对老师特别尊重,你和她吵架,你想挨揍?检讨书里怎么写的?”
八百字检讨书小岭照着大军的意思也写着遇事不要急着打架吵架,要多动脑子,多考虑一下后果。
大军的后果他不知道是什么,但是他的后果就一个,做了妈妈不高兴的事儿就得挨揍!
他挨揍,他奶又得撒泼下跪耍赖,到时候还是他的错,得加倍挨揍或者写检讨书。
想想太可怕,后果的确很严重,算了。
被胡桂珠这么一耽误,他们去顾知青那里就晚了一会儿。
顾知青正帮忙照顾新下崽的两头老母猪,他为人善良认真,对人和善,哪怕对下崽的老母猪也分外温柔,不像喂猪的那么粗鲁,动辄拿着棍子打来打去。
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