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电话（第2页）

词？

“什么解围？”

他装糊涂，不解地看向霍平野。

霍平野：“……”

“就是……”

他换了一个通俗的说法，“那么多人围着他，你干嘛帮他？”

“我帮他了吗？”

林泽远说，“我只是问他坐哪，不然一直堵在门口吗？”

霍平野：“……”

他将信将疑，一方面怀疑林泽远没说实话，一方面又觉得对方只是两岁小孩，不可能那么通人情世故。

最后说：“我还以为你不喜欢他。”

林泽远说：“我为什么要不喜欢他？要说不喜欢，你才比较有可能。”

霍平野反驳：“我只是不喜欢他奶奶。”

林泽远“哦”

了一声，“那你可以去和他交朋友。”

正好你热衷此道，今天也拉过人家的手了。

霍平野：“……”

他怎么觉得林泽远有点阴阳怪气呢？

不等他细问，老师又带了两个小朋友进来，拍拍手说：“小朋友们，我们班的人到齐了，现在老师要重新排一下座位哦。”

刚收获新同桌的杨鹏：？？？

好在老师也不打算大调大改，只是根据小朋友的身高，调整了一下前后排的位置。

幼儿园其实就两个班，三岁左右的读小班，四到五岁的在大班。

五岁以上就要去农场的小学读学前班，六七岁就可以读一年级了。

小班的小豆丁都差不多高，只有个别接近四岁的个子高一些。

最终两岁的林泽远和霍平野坐在了第一排，杨鹏和陈如松坐在他们后面。

霍平野提醒林泽远：“记得坐端正，第一排很容易被老师看见。”

林泽远：“……”

他的仪态坐姿向来端正，只是不爱傻乎乎地把胳膊叠在桌子上而已。

霍平野见他不服气，劝道：“你看，上学就是这样的。

要听话，要守纪律，还要配合老师玩游戏，唱歌，做手工。”

林泽远皱眉：“……你又知道？”

霍平野：“……”

“不信你就等着看吧。”

霍平野自信满满，却不知课程表上明确地安排了语文、数学课，剩下的才是体育、音乐、美术和手工。

上午前两节课，小班的小豆丁们就在不断重复的“aoe”

和“123”

中度过。

前世就过目不忘的林泽远一教就会，却还是被迫跟读了两节课，咬牙：“这就是你说的‘玩游戏，唱歌，做手工’？”